Literatura para a infância e ilustração – leituras em diálogo

Este livro reúne um conjunto de reflexões sobre a literatura para a infância, procurando caracterizar os seus desenvolvimentos mais recentes no contexto editorial português. A ilustração, enquanto elemento relevante do livro infantil, em particular do álbum, é alvo de uma especial atenção, na tentativa de sensibilizar os mediadores adultos - pais, educadores, professores e bibliotecários - para a importância e para a necessidade de proceder a uma leitura informada do código visual em interação com o texto. A promoção da leitura terá necessariamente de partir de um maior e melhor conhecimento do livro infantil, nas suas múltiplas dimensões e funções, permitindo seleções que tenham como critério a sua qualidade literária e plástica.